依稀記得果果當時來科裡(lǐ)住院的第一天，我去給她做治療的時候，她特别緊張、惶恐、怕我碰到她的身體。隻要靠近，她就眉頭緊鎖說喊疼，隻能(néng)先和她聊聊天，多溝通，緩解她緊張不安的情緒。

      接下來的日子，每天上班我都(dōu)會去看看她，了解她的病情，後(hòu)面(miàn)我們越來越熟悉，才發(fā)現原來她是一位性格開(kāi)朗特别愛笑的女生，緊張、焦慮、不安的情緒也煙消雲散，每天都(dōu)可以看到她甜美治愈人心的笑容。

       今天去她病房的時候小美女硬要塞幾個糖果在我口袋裡(lǐ)，滿滿的幸福，我說過(guò)兩(liǎng)天我就要離開(kāi)這(zhè)了，她用特别不舍眼神問道(dào)：“姐姐你要去哪裡(lǐ)呀？

       每一個孩子都(dōu)應該被(bèi)寵愛，他們是我們的天使，希望在我們愛的呵護下，可以健康茁壯成(chéng)長(cháng)，這(zhè)應該就是我們選擇兒科護理的緣由吧！

      這(zhè)段話來自濟南音之美兒童康複中心骨科護士張莉的朋友圈。她在北京積水潭醫院短短三個月的進(jìn)修，讓她感觸頗深，在病房裡(lǐ)遇到的每一個患者小朋友，她都(dōu)能(néng)像家人一樣(yàng)對(duì)待，耐心呵護他們。

       剛接到進(jìn)修通知時，張莉内心萬分激動，十分感激醫院和科室給了她這(zhè)次難得的進(jìn)修機會，在進(jìn)修之前，她認真學(xué)習了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關内容，以加強自己的專科理論水平，并爲此次學(xué)習做好(hǎo)計劃與設想。

       進(jìn)修生活雖然辛苦，但她說，進(jìn)修學(xué)習充滿著(zhe)希望與激情。隻有在進(jìn)修過(guò)程中品嘗過(guò)艱辛，才能(néng)耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能(néng)將(jiāng)所學(xué)，更好(hǎo)地服務于病人，爲醫院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力。

       進(jìn)修學(xué)習的一段時光，其實也是一個人職業生涯的縮影。一個人的職業生涯中，也需要有積極的心态，主動學(xué)習的精神，要自我尋求，自我思考，自我創造，才能(néng)更快的進(jìn)步成(chéng)長(cháng)。一段進(jìn)修學(xué)習的經(jīng)曆，積極主動讓自己的境遇發(fā)生改變，由此所帶來了滿滿收獲。其實就像張莉在進(jìn)修時，患兒給她的糖果，也是給她的肯定。

骨科熊飛