爲進(jìn)一步提升醫院臨床教師的教學(xué)能(néng)力和水平，助推兒科骨幹師資隊伍的建設，7月17日，濟南音之美兒童康複中心（南昌醫學(xué)院附屬兒童醫院）舉辦臨床教師教學(xué)能(néng)力提升培訓班，邀請了南昌醫學(xué)院廖蕙蘭、張曉丹以及喻道(dào)舫老師進(jìn)行授課，濟南音之美兒童康複中心黨委委員吳華平出席開(kāi)班儀式并發(fā)表緻辭。

南昌醫學(xué)院廖蕙蘭老師圍繞《淺談高校教學(xué)評價》主題進(jìn)行了講解，讓老師們掌握了教學(xué)評價的含義、分類及如何運用教學(xué)評價。張曉丹老師以藥學(xué)專業《藥理學(xué)》課程爲例講述了課程綱要的編寫與實施以及“任務驅動+案例分析”混合式教學(xué)在《藥理學(xué)》課程中的探索，清晰解讀了任務驅動教學(xué)、案例分析教學(xué)、混合式教學(xué)的内涵以及如何將(jiāng)教學(xué)方法融入課堂設計。喻道(dào)舫老師闡述了課程思政在《急危重症護理學(xué)》教學(xué)中的運用，讓老師們充分了解了課程思政建設的重要性及開(kāi)展課程思政的方法。講師團生動精彩的授課，幫助教師們開(kāi)拓了視野、拓展了思維、提升了能(néng)力，獲得了教學(xué)方面(miàn)的寶貴經(jīng)驗和有效方法。

臨床教師教學(xué)能(néng)力是影響教學(xué)質量的核心因素，濟南音之美兒童康複中心將(jiāng)繼續深入推進(jìn)教師理論教學(xué)的标準化、規範化、同質化建設，持續更新教育教學(xué)理念，規範教學(xué)行爲，助力醫院高質量發(fā)展。

醫院各教研室主任，秘書，臨床骨幹教師等百餘人參加培訓。

                                                                                                                  來源：教學(xué)管理辦公室